晚上從八點多練到快十點，幾乎兩個小時，不過也是因為中間還有被電話打斷，或是偶而小柔來鬧場，所以練得有點拖拖拉拉，小宇覺得沒有彈完不肯罷手，所以今天晚上才練了這麼久。除了銅板，我又給了他那種花花的 Pasta 當作算練習次數的計數器，他覺得有趣，所以他練得很認真起勁、而且快樂得不得了。不過小孩子的進度真的很慢，我今天也才讓他再練了第二三四指的一些曲子，後來要練比較難的一五、我覺得他已經沒有力氣了、時間也很晚了，就不想再讓他彈。
通常練完琴，我哄他停手，就是說可以一起讀那本樂理的書、他可以做作業，所以他現在練完琴都還要看那本 theory 的教材。今天他要我畫一些 notes (音符) 一起打節奏、算節拍總數。後來看到附點二分音符，這個因為老師還沒教，我不想先說，但是他自己看懂書上說這個東西是三拍，就又一直問，我只好告訴他 "多一個點，就是那個音符本身再加上自己的一半……" 因為講到"一半"的概念，我就畫圖舉例說「有兩個餅乾，分一半，就是你一個妹妹一個；有四個餅乾，你們一人兩個；有六個……八個」。然後，難題果然馬上出現，小宇就畫了五個餅乾，自己分了，一邊兩個一邊三個。我澄清說，分出來的結果要「平均」「一樣」，所以在那裡打勾做記號、然後告訴他剩下一個，可以切一半，所以一人有兩個半。小宇他想了一想，又再畫圖著色做記號，這次的結果是「妹妹兩個，小宇自己兩個，媽媽一個」，哈哈哈。
之後，他畫了一大堆的音符，要我一起跟他打拍子，還要把這個音符總數寫出來，算是加法吧。
我要去洗澡了，他還在說「媽媽，等一下你洗完澡快點下來，我們還要講一下 Notes 的事情喔。」
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