《 小宇傳統 ＃79 小提琴課 》

3/16/2010

## 第三把位練習 費華
(op45 book2 #31)
倒數第四行的最後一小節，G 和 F 是一個 whole step注意音準
倒數第三行的第一小節，A 音太高

(op45 book2 #32)
要 stop the bow, 但是不要變成換了一點點弦(轉了過去)才 stop

** Schradieck: (黃本)
p8 #4 OK
#6 再練一週,音準不好
新的：#7


** 篠崎2
p.43#78
注意最後兩行的問題，
還有中間也是有一個 stop the bow 再換弦的問題


** Suzuki book 4
第49小節開始的那一段，要拉的很連續，其中第五十二小節兩個八分音符，拉得太重了，注意輕輕的
放好再拉琴

整個曲子是很輕巧的，不要拉太重、也不要用太多的弓
結尾的和弦要斷促，注意最重要的音，要表現出來，還有 in beat
斷奏那一大斷還是不平均
新功課：開始第二首的第一個部分

** Wohlfahrtp 費華
p29 #34

《 小宇傳統 ＃78 小提琴課 》

3/9/2010
(前一天晚上我們去聽Faculty Recital
Maureen Hurd, clarinet；Bart Feller, flute
所以小宇沒有時間練好琴)


** 篠崎2
p.43
#77 平均最重要，慢拉
#78 其中在 E 弦上的Ab 和 G 的兩音，靠在一起，注意音準 Ab、G、F
不要一直往弓尖跑
前面的斷奏用的弓太短太少了，可以多一點點

p42, ＃76
三連音還不夠穩，可以練習反覆拉兩組三連音，然後再加進兩組八分音符


## 第三把位練習 費華
(op45 book2 #31)
讀譜的小技巧，看 up or down ，step or skip，看整個五線譜的 shape
第三把位的手型有點緊張，導致手指頭的位置不夠好，放輕鬆即可

d(op45 book2 #32)
上週說過，換把位的時候，雖然說是不要等，但是也要注意把最後一個按好拉完整了，才換把位(注意我後來用橘色螢光筆標出的音)
換把位由低到高還好，但是高到低把位，還是無法一次到位



** Suzuki book 4
94小節的和弦，要注意準備好，不要斷開了，要很短促
第75小節的第一指，slide 到另一個音，不要拿起來
還是老問題，斷奏太用力，down bow 太重太多

新的：
第49小節，要拉的很連續
第94小節到結束


其他不太記得的進度：
** Wohlfahrtp 費華
驗收 p28 #33整首練熟？

** Schradieck: (黃本)
p8 #5 OK 過關？
#4、#6 再練一週？

《 小宇傳統 ＃77 小提琴課 》

3/2/2010

** 篠崎2
p42, ＃76
1.注意推到弓根，用下半弓，不然一直用上半弓，推到弓尖，後來又沒有弓可用
2.三連音拉得不平均，變成前兩個是十六分音符，後一個是八分音符的長度
3.最一開始的音用下半弓，不需要用太多的弓
新功課：
p.43
#77注意掌握好音準
#78注意其中的切分音

** Wohlfahrtp 費華
驗收 p28 #33前半(op45 no.6) 其中的兩個不連弓的短音太短了，也不平均
連弓的兩音不要用到全弓，用二分之一中弓就好
新功課：後半首


** Schradieck: (黃本)
p8，#4、#5 兩首有同樣的問題，就是第二、四小節，因為右手要換弦，會拉得不穩不平均
#6 新的，比較難一點，一音一弓慢慢練


## 第三把位練習 費華
(op45 book2 #31)
G 弦的音，右手抬高，免得碰到 D 弦，而且確實做到 G 弦的聲音紮實
(op45 book2 #32)
換把位的時候，還是不夠俐落
注意第四行最後一小節，空弦時就趕快換把位，不要等
還有第五行第一小節，雖然說是不要等，但是也要注意把最後一個按好拉完整了，才換把位
新功課：第五行後面三小節開始，注意 stop the bow才換弦


** Suzuki book 4
p11 注意第 84小節l開始的那一段，輕輕拉，不需要用力拉成斷奏，這樣才能拉快，而且注意不要 down bow 太重，拉平均
94小節的和弦，要注意準備好，不要斷開了

第四十四屆超級盃(美國國家橄欖球聯盟總決賽)

我對美式足球實在沒感覺、對美國饒舌歌也沒興趣，不過，放這個這個影片，是因為裡面擔綱的管弦樂團首席，就是我們國立台灣交響樂團的首席 謝佩殷 小姐
她在此影片中也有多次的特寫剪影，


1:01
1:11
1:42- 1:43 可清楚看到她坐在交響樂團的首席位置
1:51 這一幕最清楚
2:18 這一幕也很清楚

Super Bowl 2010 Opening - Jay-Z Rihanna & E.S Posthumus - Run This Town & Posthumus Zone

《 小宇傳統 ＃76 小提琴課 》

2/23/2010
(2/16/2010 因為大雪過後，還找不回眼鏡，所以停課一次)

小宇要加入學校高年級管弦樂團，所以請老師指導一下學校要練的曲子
五年級：Feble 和 Orpheus in The Underworld
四年級：Into the Sky 和 Appalachian Hymn

看影片：
Appalachian Hymn measure49-57 撥弦的技巧，位置在指板，還有拍子穩住，緊接著換拉弓
Fable measure21-28 spiccato 跳弓的技巧
Fable measure37-38 撥弦的撥法，注意不正確得方法
Fable measure63-66 撥弦的按法，大拇指要不要靠著指板，看習慣；練習加快速度
Orpheus in the Underword measure 43 和弦的拉法，下面兩音比較短
Orpheus in the Underword measure 106-107 速度節拍，要緊湊，快
Orpheus in the Underword measure112-114(ending) 不要加重音，和 parter 不同時間分弓拉

## 第三把位練習 費華費華(op45 book2 #31)
第三把位的第二指太高，然後倒過來影響到第一指的位置和音準
(op45 book2 #32)
換把位的時候，要整個手掌都移動，一次就定位


** Schradieck: (黃本)
p8，#4
還是一樣：可能是第二小節和第四小節最後幾個音，手不太夠大，練起來吃力，所以速度不夠穩
#5 改成兩音一弓，因為拍子拉得不平均

** Suzuki book 4
p10 #1 Concerto No2 in G Major, Op13, 3rd Mvt by F.Seitz
第二十小節，注意按 D 弦的手指不要碰到 A 弦，導致那個小節的和弦出現雜音

新功課 p11 注意第 72小節和75小節

《特別跳級加入管弦樂團》

今天因為小宇放學後要去上小提琴課，所以我直接到學校接小孩放學，小柔看到我就跑出來，我看到小宇導師在後頭帶著小宇(像是押犯人一樣，呵呵)，守在那裡等我，說是可不可以耽誤我一點時間，要跟我談一下話，我聽了心中一凜 (什麼，我的小孩幹了什麼壞事!!!!!)、當然還是強做鎮定答應，牽著小孩跟老師往裡面走，想來我的臉色很可怕吧，老師趕快開口安慰我說：「不是壞事啦，管弦樂團老師聽到小宇拉小提琴，有事情要跟我商量……」

導師引見了那位音樂老師(不是小宇這個年級的音樂老師)，音樂老師就開口跟我自我介紹說，他是負責學校管弦樂團還有弦樂部份個別指導的老師，今天聽到小宇拉的小提琴，非常吃驚，小宇實在是很有天分的孩子 (talented，老美實在太愛濫用這個字了，聽慣了)，這個小學學校裡還沒有哪一個小孩拉得比小宇好 (我心想：是嗎？那，只是這個學校的小孩都沒有在學小提琴吧)，他已經是我們學區 middle school 孩子的程度了，要不是小宇實在太小，他可以去中學的管弦樂團…… 老師表明意思說希望我可以讓小宇加入學校的管弦樂團 ，一般來說學校是三年級的時候讓孩子自由選擇一個樂器，四年級或五年級視孩子的能力進入管弦樂團。如果我們家長同意，他希望現在二年級的小宇馬上就開始專門音樂課，還有直接參加管弦樂團的排練，甚或 Chamber music 的組成……。

我詢問了大概的安排，和對小宇上課時間的影響，導師說她比較麻煩的是少了上課的助手和小老師，她會盡量做可能不影響正規上課的安排，事實上小宇在學業上的能力本來就超進度了，不會有落後之虞 (算了，上次跟老師溝通，就已經知道小宇上課太輕鬆簡直要搬張床進去躺著了……)

不過我忽然冒出了一個事後我想可能很笨的問題，我跟老師說小宇本來跟我說上三年級可以選樂器，他想要學大提琴或是小喇叭還是雙簧管…… 那，現在就先定位在小提琴…… (大概讓老師很難置答，呵呵)

我說我回去跟小孩子和我先生溝通一下，主要是看看小宇自己的意願。

回車上我問小宇為什麼你會在學校拉小提琴？他說，今天音樂課是另一個音樂老師來跟他們講小提琴的事情，他就說他會拉小提琴，老師就讓他拉拉看，拉完以後那個老師就帶他去見現在跟我講話的這個老師了……

我說今天你在同學面前拉琴，同學有說你好棒嗎？小宇很漠然的說「我當然知道他們一定會說好棒的啦」。看你還真不是普通的臭屁耶，兒子。

對團體對周遭什麼總是興致勃勃的小宇，一直希望可以早日加入學校的管弦樂團，這一跳等於比別人提早了了兩年，還真是令他興奮不已耶。

《 小宇傳統 ＃75 小提琴課 》

2/9/2010 沒戴眼鏡
(2/2/2010 老師有事沒上課)

** Suzuki book 4
p10 #1 Concerto No2 in G Major, Op13, 3rd Mvt by F.Seitz
注意幾個弓法，看 DV

### 老師給的單張練習第三把位的音，還有換把位的手勢
## 第三把位練習 費華(op45 book2 #32)
換把位的時候，要整個手掌都移動，包括大拇指的位置，準備好

** Suzuki book 3
p23 #7　Bourree
聲音不夠集中緊湊
回到弓根用全弓

** 篠崎2
p41, ＃74 音準和指位指號都不好
#75 注意把弓放好聲音拉好
新功課：p42, ＃76 注意曲子中三連音和有三個八分音符，不要搞混

** Wohlfahrtp 費華
驗收 p27 #32(op74 no.4)
今天上手臂有點下垂姿勢不對，大概是沒戴眼鏡的關係
老問題注意下弓要多一些，但不要太重，要拉得輕且快，但也不要太輕讓聲音變得太鬆不集中
注意結尾從 frog
新功課： p28 #33(op45 no.6) 注意弓長

** Schradieck: (黃本)
p8，#4
可能是第二小節和第四小節最後幾個音，手不太夠大，練起來吃力，所以速度不夠穩
#5 第二、四小節中有幾個音，要用一個手指按住兩根弦