《 小宇復學 ＃3 小提琴課 》

《 小宇復學 ＃3 小提琴課 》
6/28/2012
老師分六七個步驟說明持弓要點

在練習持弓的手水平轉垂直時，注意不是只有手掌和手腕轉動，前手臂也要跟著轉動，而且手腕還是彎彎凹凹的，不要變平了
在運弓時，小指的力量略微放鬆，小指不要太用力
夾琴時，頭有一點太偏左，改一下

** Schradieck: (黃本)
p.7 #14
此曲的重點應該放在高音的 notes （旋律）
p.9 # 4-11
手不夠放輕鬆

** Wohlfahrt 費華
#35 (op54 #36) 還是會趕拍子
#39 (op54 #29) 雖然老師是說一音一弓，但每一個音不要斷開，把聲音連起來，用下半弓，把聲音連好


** Suzuki book 4
#3
第120小節，三連音，前兩音連弓，後一音斷奏的拉法
連弓的第二音輕輕拉，不要加重加快，拉完弓慢慢提起，手腕提起來畫圓，做小小的 re-take 動作，再輕點、擦回去第三拍

《 小柔 ＃4 豎琴課 》

＃4 豎琴課, 6/25/2012
基本練習：
不論是音階還是琶音，都注意越高音，右手手肘不要掉下來，抬高抬好，手臂才好伸展運指
前手臂都和地面平行

檢閱練完的曲子〈 stars 〉
老師說 I like it
我在一旁也可以感覺到老師的滿意，拍子穩定，音符確實，表情豐富，曲子流暢
只有右手手肘掉下來的毛病要改

〈 Govatte 〉練好前兩行
三度音，兩音要一要重，第一指和第三指也是做一個大剪動的動作，主要是第三指要向下伸，指腹對者響板
左手要確實關手，由其實第四指比較難，就會忘記做好完整關手指的動作
還有拇指彈完，準備好第四指，深深向前向下 "挖"的動作

第三行，新的
照譜面把手指準備好

〈 Dragonfly in the Sunshine 〉
如何練快：每次只練兩小節，先慢練，大聲，練四次，再快練，小聲，快練時兩音幾乎同時
一樣彈左手時，右手準備好，把 pattern 想好，找好位置

《 小宇復學 ＃1，2 小提琴課 》

《 小宇復學 ＃1 小提琴課 》
6/13/2012
多用一點弓，盡量用全弓，這樣左手比較輕鬆從容，不會變成趕拍子
記得拉全弓時回到弓根，不要一直拉往弓尖跑，變成只在用上半弓
用肩膀夾琴，找出舒服的姿勢，琴頸略偏左前
練琴時找出曲子的 pattern , 重點，有什麼想法，要怎麼練
三拍子或是三連音，第一拍是downbit ,多用一點弓，有點點重音，才能抓到拍子
三和弦音，找到中間，放好位置，就可以一次拉三條弦上不同的音
快節奏的時候用下半弓，靠近弓根，比較省力，
re-take ,抬起，畫圓
持弓的問題要解決，手腕太"平"了？

功課：
練琴時先調音，一定要用節拍器，先練練習曲
** Schradieck: (黃本)
p.6 #1- 9, 整頁

** Wohlfahrt 費華
#35 (op54 #36) 自己加上 Dynamics ，要有想法
#37 (op74 #16)


** Suzuki book 4
#3

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《 小宇復學 ＃2 小提琴課 》
6/21/2012
** Schradieck: (黃本)
聽 p.6 #1- 9,
注意用全弓，注意右手的 balance, 平均，注意施力
拉快的時候有點亂，注意不要變小聲，多用一些弓，加快也加重右手力氣
手放輕鬆，決定加多大的力氣 press, 再把聲音拉出來

功課：
p.7 #12-16
p.9 # 4-11


** Wohlfahrt 費華
#35 (op54 #36)
沒有加上 Dynamics ，
不要錯把力氣加在左手，拍子會亂掉
三連音，1-2-3-4-5-6 , 其中第四個音太快出來，也太重
拉琴之前準備好，心中數拍子一兩小節，吸氣，第一拍down bit 吐氣


#37 (op74 #16)

多用弓，四個音一弓，弓用得太少
不要一直跑到弓尖，記得回到弓根，
如果左手是重複音，如 abab , 右手的弓就會越來越少，注意這個毛病

新功課：#39 (op54 #29) 前半


** Suzuki book 4
#3
聲音要變大變小，有一個 direction (漸進？) 不是突然的大小聲
down bit 不一定是大聲，而是強調的感覺，是 push , 不是重擊

小聲的一個技巧，右手大拇指往上 push , 讓弓的壓力不全下去
大聲可以多用一點弓毛(正弓)，小聲反之

換把位：
慢慢來，放鬆，滑動，不要壓弦，只是碰到弦，感覺兩音滑動的「距離」

** 下禮拜，提醒老師要先講持弓，小宇的手腕太平太硬

《 小柔 ＃1─ 3 豎琴課 》

《 小柔 ＃1 豎琴課 》
5/29/2012
和這個蘇俄籍豎琴老師見過一次面
今天小孩放假，琴也到手了，臨時打個電話說是否可以開始上課，就約好今天第一堂，並且排定之後暑假的上課時間

認識弦和音高怎麼稱呼，
架琴
穩琴，
手的姿勢
一二三指撥弦
給了"star"一曲，試練第一行


＃2 豎琴課, 6/5/2012
不論是關手或是撥弦，注意基本上前兩個手指節是伸直的 (不像彈鋼琴的每個指節要彎彎的)，所以關手時，手指指尖有種努力伸向手腕方向的感覺，而不是把手指藏進手心中。

拇指撥完弦，當然也是要注意關手，但重點放在"推走"的感覺，

手肘 (elbow)打開並抬高些，尤其是左手臂，上手臂不要緊擠在腋下留有空間才能撥琴。

彈一二指一起時 (例如三度音同時)，拇指抬高站好，兩指高下有距離，像是打開的剪刀，而不是黏在一起捏東西

檢閱練過的曲子〈 stars 〉
高音位使用手腕關節，手臂基本上不用動，右手可以靠在soundboard 上，甩手掌的動作，讓聲音清脆

今天的新曲子 〈 Dragonfly in the Sunshine 〉
慢練，記憶，注意拍子要穩


＃3 豎琴課, 6/12/2012
基本練習：
注意右手腕靠著響板，手肘抬高，手腕有凹凹的樣子
琶音，左右手都準備好，才不會有三個三個音分開的感覺，要六個音流暢是一整組的感覺
練習音階，手指4─3─2─1─4─3─2─1 ，特別練習一指要轉四指，一指高，四指低，準備好
練習兩手同時三度，整齊，兩音都要一樣大聲

檢閱練完的曲子〈 stars 〉
第一二行，第四拍都太重了，注意Dynamics，第四拍放輕，最後漸慢
glissando 滑音，可以加重一點

〈 Dragonfly in the Sunshine 〉
注意Dynamics，第一拍最重，最後一拍輕
記得彈左手時，右手準備好，最好背譜，把 pattern 想好，不要手忙腳亂

新曲子，〈 Govatte 〉
左手的部份，手指 4─3─2─1─4 最後的第四指要和前面的拇指連好，準備好
三度音用手腕，有跳躍的感覺，
注意三度音，兩音要一要重

自己用小星星練練撥弦