《 小柔冬季豎琴發表會 》

《 小柔 ＃9，10，11 豎琴課 》

八月下旬在老師家的表演（初學近三個月，學了十一堂課）


＃9 豎琴課, 8/06/2012
雙手太低了，要撥在琴弦中間，聲音才對

基本練習：
練習兩手同時彈音階，同時，不要有前後不整齊的感覺
練琶音，上行下行個四個八度，左右換手要準備好

〈 Dragonfly in the Sunshine 〉
快的時候不夠穩，忽快忽慢
快練與慢練

〈 Govatte 〉
練習六度音程

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＃10 豎琴課, 8/14/2012
基本練習：
練音階下行的時候，
右手1─2─3─4 左手 1─2─3─4 ，右手還好，左手注意
換手的琶音，不要太多雜亂的動作，一組一首的琶音結束，記得 bring it to yourself, （才能把聲音扎實帶出來）
右手撥到高音處，手肘抬高，不要掉下去，(讓手腕凹凹的在音箱上)

新琶音練習：
左,右手交互F-A-C-E，然後下行E-C-A-F，這是第一組
第二組 F-A-C-D
第三組 F-A-B-D
第四組 F-G-B-D, 然後下行 D-B-G-F 最後一個，最低的 F , 不要彈，彈 E, 連接上下一個四組
四組這樣一個流程結束，換下一個四組 ，由E開始 E-G-B-D


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＃11 豎琴課, 8/20/2012
基本練習：
練音階左右手的二三指有時候沒有在一起，注意聽聲音同步
三度的練習，不要忘記拔開，開花的手勢，而且還要 bring to yourself


〈 Govatte 〉
曲子裡的三度，不是往左右像外拔開，而是反方向撥動，手腕記得凹凹的

《 小宇復學 ＃8 小提琴課 》

《 小宇復學 ＃8 小提琴課 》
8/2/2012

** 換把位：左手衝得太快，會衝超過第三把位，記住慢慢滑，不要衝過頭
換把位在每條弦都練，專注於第一二指的位置，但是第三第四指注意不要掉出指板
右手幫助左手，右手多用一點弓，讓左手感覺比較從容
換把位是上手臂在帶動，不是指尖拉著手臂跑



**** Wohlfahrt 費華
#39 (op54 #29) 最後的 double stop,要從最低的音開始找好音準，一音一音找，
用 down bow 分別找好兩個音，再用 up bow 拉雙音



** Schradieck: (黃本)

p.10
整頁的音準都有問題，注意老師標出來的
尤其是裡面有和弦轉位，一聽就應該知道
#5最後一個小節，倒過來練，找好手指一二三四的位置
#9手指有問題，注意老師標出來的
注意最後的和弦


** 音階
至少有一個小節的準備拍，再開始練，左手找好音，右手準備好壓力，
注意不要越來高音聲音越小，還有注意手臂手肘，音階走高，也要抬高手臂手肘，換角度
注意圓滑連好，不要斷開了



**** Wohlfahrt 費華

#47 (op74 #21)
注意 down bow 施力往左前，免得弓有點歪，弓要貼好，壓好
曲子下半換弓的情形，注意手肘準備的角度


** Suzuki book 4
#3

第90小節，注意那個 Harmonica note


#4
tenudo 音拉好連好

《 小柔 ＃8 豎琴課 》

＃8 豎琴課, 7/30/2012 (前一週7/23 老師有事停課)
基本練習：
練習兩手同時彈音階，同時，不要有前後不整齊的感覺
練琶音，上行下行個四個八度，左右換手要準備好


檢閱練完的曲子
〈 Star 〉
每兩行正是段落要喘口氣，關弦

〈 Dragonfly in the Sunshine 〉
一樣，兩行是個段落，喘口氣，關弦，
慢練，八分音符設定節拍器在 50


〈 Govatte 〉
還是一樣，兩行是段落，換器，關弦，慢慢來
古典時代的舞蹈畫面的呈現

〈 Minuet 〉
第一小節第一拍重
尤其是第四、八、十二、十六......這些小節的第一拍重，然後轉小聲收尾結束這個段落的感覺。

其中有一個八度音，用第一第四指，不要用第三指，用一四指感覺八度的距離。

四首都一樣，段落表現出來，不要急躁。

《 小宇復學 ＃7 小提琴課 》

《 小宇復學 ＃7 小提琴課 》
7/26/2012
** 夾琴時頭不要太朝向左邊，轉個10-15 度就好


** Schradieck: (黃本)
p.9 # 5
同上週的問題：注意當左手第四指要伸長去按音的時候，這時候把按弦的手指重心由第一指轉到第三指，再去按第四指的音
第一小節最後一組，要練 C 和 E 這兩音，專注於三四指之間的位置，打開放好

p.10 #5, 6
注意老師 mark 出來的音，多半是大於一度，這種一度半的音，手指要撐開，比如說練 降b 和升c，先找出 b 音，再找 降b 的位置

** 音階
注意音感，作暖手

** 換把位：左手放鬆，右手的力量掌握好不要跟著鬆掉
老師給的舊的，加快速度練
新的，專注於練第二指，(還是要知道與掌握第一指的位置)
注意換了把位後第一二指兩指尖的距離拉開(由半音變成全音)


**** Wohlfahrt 費華
#39 (op54 #29) 照譜面四音一弓，用全弓拉，第四音是 down bit ,要加重一點音，多用一點弓
一樣：
注意一個弓裡面，用越來越多的弓拉，讓最後一個音最大聲，而不是很突兀出來的一個大聲且變成段奏，也避免和下一個弓斷開，

練習最後的 double stop,要從最低的音開始找好音準，一音一音找，由其實找好 perfect 5th, 還有如何用同一個手指，如第一指，按好兩個弦上的音，找好角度

另外：要拉三音在三個弦，就要離琴橋稍遠，找好角度壓下，不要往 E 弦掉下去。

#42 (op54 #30) 六音一弓，不要在第四音加重
#47 (op74 #21) 用中弓且至少一半的弓

** Suzuki book 4
#3
要拉大聲，從弓根準備好開始拉
第121小節開始的那種 patten, 第一個音比較重要，多用一點弓

#4
第24小節開始的 pattern ，長短弓交替使用，manager 自己的弓

《 小宇復學 ＃6 小提琴課 》

《 小宇復學 ＃6 小提琴課 》
7/19/2012

**手的力量加壓
** locate 在G string，注意手肘抬高
** 夾琴時頭不要太朝向左邊，肩膀頂上頂向前

** Schradieck: (黃本)
p.9 # 5
同上週的問題：注意當左手第四指要伸長去按音的時候，這時候把按弦的手指重心由第一指轉到第三指，再去按第四指的音
例如其中第三小節最後一組，要練 D 和 升F 這兩音，先練 D E , 再把滑到升F，找好位置

#7,第一小節，第三第四組，練好 升G 和 A，注意A音太高

新曲子p10 #5-8, 慢慢練



** Wohlfahrt 費華
#39 (op54 #29) 照譜面四音一弓，用全弓拉，第四音是 down bit ,要加重一點音
注意一個弓裡面，用越來越多的弓拉，讓最後一個音最大聲，而不是很突兀出來的一個大聲且變成段奏，也避免和下一個弓斷開，


**************
老師單獨要求練的斷奏，不要 too much, 放鬆時就順便放慢，感覺速度

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換把位：滑音時 go back to 1st position 會有卡住的感覺，因為大拇指太緊，
往高把位的時候，小指不要掉出 finger board ，四指手指還是有包住琴頸的感覺

**************
另外，練抖音準備動作，(不過小宇後來沒有練)
練習大拇指放鬆

《 小柔 ＃7 豎琴課 》

＃7 豎琴課, 7/16/2012
基本練習：
注意手的位置有點太高
練習音階下行右手開始，1(高音C) - 2 -3 - 4(然後轉手) - 1-2-3-4(低音C) - 打開手1 (高音B) - 2 -3 - 4.............
注意撥弦撥向自己


檢閱練完的曲子


〈 Dragonfly in the Sunshine 〉
設定節拍器練，先慢再快

〈 Govatte 〉
第七小節記得關弦，讓右手的音清楚呈現
第二三指要朝下，不要平平橫著撥弦

前兩行要重複，所以第二次小聲點，做出與第一次的對照
第三行開始，小聲點，和弦的 top note(大拇指的音)，大聲一點，讓它出來

〈 Minuet 〉
第一拍重一點點
尤其是第四、八、十二、十六......這些小節的第一拍重，然後轉小聲收尾結束這個段落的感覺。

《 小宇復學 ＃5 小提琴課 》

《 小宇復學 ＃5 小提琴課 》
7/12/2012 沒有夏令營所以老師上午上課，但小宇大概因為站太久，後來露出疲態

** Suzuki book 4
#3
第117小節開始，double stop 三連音，
弓用得不夠，太短，聲音會有卡住的感覺
第一個音重一點，但不要因此變成拍子比較長

第141小節 用左手同一個手指按兩弦，要分別找好兩個音，找好左手手指指位的 balance，(G 弦的A 和D弦的 E，音不準)
另外右手要找到理想的角度拉兩條弦，不要用硬壓的
另外，習慣夾琴，不要拿下來拿上去，夾著做點瑣碎的小事無妨

第121小節
連弓的第二音輕輕拉，不要加重加快，拉完弓慢慢提起，手腕提起來畫圓，做小小的 re-take 動作，再輕點、擦回去第三拍
第二音如果停得太重，會卡住，注意小聲一點，並且不要加快弓速變成大聲
第三音有點太急太早出來了
可以用 open string 練

照鏡子練習的時候，鏡子面和小提琴平行

第101小節
down bow 只有一音，速度快，但是利用持弓的拇指向上頂，不要加壓，讓聲音不會太大聲
注意這一個音有Tenuto的記號，多一點弓，確實把聲音連起來
up bow 有六個音，找好平均的速度
注意持弓時，小指頭有點離得太遠，而且太用力了，不必要


注意左手：
大拇指不要緊夾琴頸，
手腕是直的，和上手臂成一直線，不要凹向琴頸
小指根部不要離琴頸太遠，貼近, 應該說，所有的 knuckles (手指關節) 向琴頸拉近

《 小柔 ＃6 豎琴課 》

＃6 豎琴課, 7/09/2012
基本練習：
右手手腕要凹凹的，中高音貼著響板，掌心有點貼著弦、兩隻手有點捧著琴弦的樣子
確實把手指頭直直關好
練習除了音階，三度，和弦，加入四音的和弦，用左手 4─3─2─1，右手4─3─2─1
練習六度與八度，三四指指腹確實朝下撥弦，並撥向自己 (bring it to yourself)


檢閱練完的曲子
〈 Star 〉
彈曲子表演時，出錯不要表現在臉上，裝做若無其實，其實除了老師和自己，沒有人會太注意，不要誇張一些小錯誤
收尾給人想像空間，有空靈的感覺，不要「OK, 我彈完了，就這樣」的樣子
中間兩行輕輕的，讓人感覺到天上閃爍的星星

〈 Dragonfly in the Sunshine 〉
不要再練快了，有點失速手指打結，
這週只准慢練
第一拍重音，accent in the bottom
用block 的練法，兩組兩手接好，或是兩手同時，像是在練 block coard

〈 Govatte 〉
第三行的和弦，準備好

〈 Minuet 〉
第一拍重一點點
老師講單音關弦 (忘了記專有名詞稱呼這個動作)

《 小宇復學 ＃4 小提琴課 》

《 小宇復學 ＃4 小提琴課 》
7/05/2012
**持弓
再次強調：
在練習持弓的手水平轉垂直時，注意不是只有手掌和手腕轉動，前手臂也要跟著轉動，
手腕還是彎彎凹凹的，不要變平了

練習空弦運弓，由中弓開始
下半弓，感覺手腕和上手臂的用力
上半弓，前手臂平伸，前推(略朝左前方伸出的感覺)
注意運弓時，弓毛與弦的接觸點穩住，不要滑來滑去

持弓時不要用指尖硬夾住弓，用手指(食指中指) 深一點，hold 住，運弓時：推

換弦的時候，手肘的高度要配合調整，而在同一弦上時，手肘就固定，不要晃來晃去

locate bow 靠近琴橋，聲音出來一點

** 換把位，感覺距離
算拍子，兩拍的音，在第二拍"後半拍"用來滑位置, 不要太急，給自己時間感覺位置和距離，不用一次突然滑到位
左手大拇指會太緊，放鬆，轉一轉


** Schradieck: (黃本)
p.9 # 5
注意當左手第四指要伸長去按音的時候，這時候把按弦的手指重心由第一指轉到第三指，再去按第四指的音
這一頁十六分音符還是不平均


** Wohlfahrt 費華
#39 (op54 #29) 照譜面四音一弓，用全弓拉，注意第四音是 down bit ,要加重一點音
新功課：#42 (op54 #30) 三音一弓

** Suzuki book 4
#3
上禮拜講的練法再澄清一次(因為感覺那個動作很多餘)
第120小節，三連音，前兩音連弓，後一音斷奏的拉法
連弓的第二音輕輕拉，不要加重加快，拉完弓慢慢提起，手腕提起來畫圓，做小小的 re-take 動作，再輕點、擦回去第三拍

第101-111小節：
down bow 只有一音，但是弓要用多，因為後面有六個音要用到 up bow
斷奏的奏法：
音一開始很大聲，然後放鬆，壓下，再放鬆，很像彈橡皮筋，用中間四分之一弓練
(覺得這種聲音很吵，還有小宇停下弓，又會有另一個聲音很重，不好聽，，感覺很怪，記得下週請教老師)

《 小柔 ＃5 豎琴課 》

＃5 豎琴課, 7/02/2012
基本練習：
練音階，雙手，同時，注意訓練耳朵的聽音，彈奏兩音整齊，

練習音階下行，1-2-3-4-1-2-3-4
注意大拇指不用關手，只要正確施力推出去，有點像是比出「讚」的手勢；手形維持手心略向下，雙手不要打開開花的樣子

檢閱練完的曲子
〈 Dragonfly in the Sunshine 〉
繼續練快：如上週每次只練兩小節，先慢練，大聲，練四次，再快練，小聲，
再加上，兩音一起，Block 同時彈，也是一種練的方法 (找出interval), 道理也是把 pattern 想好，找好位置

注意確實關手，
注意小小開花的動作就好，不要太多太遠太大的多餘動作
輕輕的彈

〈 Govatte 〉
注意1-2, 1-3, 1-4 , 尤其是三四指，指腹都要朝下，指尖也像下，手指不要出現和地面平行的樣子，不是把弦摳出來，是手指伸向向方，撥弦
老師要求練習六度音，把手伸展開，大拇指要高高站好，且第三指(或第四指) 確實向下伸，不要橫放
另外：練習 "關弦", 止音


新曲子，莫札特六歲作品

《 小宇復學 ＃3 小提琴課 》

《 小宇復學 ＃3 小提琴課 》
6/28/2012
老師分六七個步驟說明持弓要點

在練習持弓的手水平轉垂直時，注意不是只有手掌和手腕轉動，前手臂也要跟著轉動，而且手腕還是彎彎凹凹的，不要變平了
在運弓時，小指的力量略微放鬆，小指不要太用力
夾琴時，頭有一點太偏左，改一下

** Schradieck: (黃本)
p.7 #14
此曲的重點應該放在高音的 notes （旋律）
p.9 # 4-11
手不夠放輕鬆

** Wohlfahrt 費華
#35 (op54 #36) 還是會趕拍子
#39 (op54 #29) 雖然老師是說一音一弓，但每一個音不要斷開，把聲音連起來，用下半弓，把聲音連好


** Suzuki book 4
#3
第120小節，三連音，前兩音連弓，後一音斷奏的拉法
連弓的第二音輕輕拉，不要加重加快，拉完弓慢慢提起，手腕提起來畫圓，做小小的 re-take 動作，再輕點、擦回去第三拍

《 小柔 ＃4 豎琴課 》

＃4 豎琴課, 6/25/2012
基本練習：
不論是音階還是琶音，都注意越高音，右手手肘不要掉下來，抬高抬好，手臂才好伸展運指
前手臂都和地面平行

檢閱練完的曲子〈 stars 〉
老師說 I like it
我在一旁也可以感覺到老師的滿意，拍子穩定，音符確實，表情豐富，曲子流暢
只有右手手肘掉下來的毛病要改

〈 Govatte 〉練好前兩行
三度音，兩音要一要重，第一指和第三指也是做一個大剪動的動作，主要是第三指要向下伸，指腹對者響板
左手要確實關手，由其實第四指比較難，就會忘記做好完整關手指的動作
還有拇指彈完，準備好第四指，深深向前向下 "挖"的動作

第三行，新的
照譜面把手指準備好

〈 Dragonfly in the Sunshine 〉
如何練快：每次只練兩小節，先慢練，大聲，練四次，再快練，小聲，快練時兩音幾乎同時
一樣彈左手時，右手準備好，把 pattern 想好，找好位置

《 小宇復學 ＃1，2 小提琴課 》

《 小宇復學 ＃1 小提琴課 》
6/13/2012
多用一點弓，盡量用全弓，這樣左手比較輕鬆從容，不會變成趕拍子
記得拉全弓時回到弓根，不要一直拉往弓尖跑，變成只在用上半弓
用肩膀夾琴，找出舒服的姿勢，琴頸略偏左前
練琴時找出曲子的 pattern , 重點，有什麼想法，要怎麼練
三拍子或是三連音，第一拍是downbit ,多用一點弓，有點點重音，才能抓到拍子
三和弦音，找到中間，放好位置，就可以一次拉三條弦上不同的音
快節奏的時候用下半弓，靠近弓根，比較省力，
re-take ,抬起，畫圓
持弓的問題要解決，手腕太"平"了？

功課：
練琴時先調音，一定要用節拍器，先練練習曲
** Schradieck: (黃本)
p.6 #1- 9, 整頁

** Wohlfahrt 費華
#35 (op54 #36) 自己加上 Dynamics ，要有想法
#37 (op74 #16)


** Suzuki book 4
#3

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《 小宇復學 ＃2 小提琴課 》
6/21/2012
** Schradieck: (黃本)
聽 p.6 #1- 9,
注意用全弓，注意右手的 balance, 平均，注意施力
拉快的時候有點亂，注意不要變小聲，多用一些弓，加快也加重右手力氣
手放輕鬆，決定加多大的力氣 press, 再把聲音拉出來

功課：
p.7 #12-16
p.9 # 4-11


** Wohlfahrt 費華
#35 (op54 #36)
沒有加上 Dynamics ，
不要錯把力氣加在左手，拍子會亂掉
三連音，1-2-3-4-5-6 , 其中第四個音太快出來，也太重
拉琴之前準備好，心中數拍子一兩小節，吸氣，第一拍down bit 吐氣


#37 (op74 #16)

多用弓，四個音一弓，弓用得太少
不要一直跑到弓尖，記得回到弓根，
如果左手是重複音，如 abab , 右手的弓就會越來越少，注意這個毛病

新功課：#39 (op54 #29) 前半


** Suzuki book 4
#3
聲音要變大變小，有一個 direction (漸進？) 不是突然的大小聲
down bit 不一定是大聲，而是強調的感覺，是 push , 不是重擊

小聲的一個技巧，右手大拇指往上 push , 讓弓的壓力不全下去
大聲可以多用一點弓毛(正弓)，小聲反之

換把位：
慢慢來，放鬆，滑動，不要壓弦，只是碰到弦，感覺兩音滑動的「距離」

** 下禮拜，提醒老師要先講持弓，小宇的手腕太平太硬

《 小柔 ＃1─ 3 豎琴課 》

《 小柔 ＃1 豎琴課 》
5/29/2012
和這個蘇俄籍豎琴老師見過一次面
今天小孩放假，琴也到手了，臨時打個電話說是否可以開始上課，就約好今天第一堂，並且排定之後暑假的上課時間

認識弦和音高怎麼稱呼，
架琴
穩琴，
手的姿勢
一二三指撥弦
給了"star"一曲，試練第一行


＃2 豎琴課, 6/5/2012
不論是關手或是撥弦，注意基本上前兩個手指節是伸直的 (不像彈鋼琴的每個指節要彎彎的)，所以關手時，手指指尖有種努力伸向手腕方向的感覺，而不是把手指藏進手心中。

拇指撥完弦，當然也是要注意關手，但重點放在"推走"的感覺，

手肘 (elbow)打開並抬高些，尤其是左手臂，上手臂不要緊擠在腋下留有空間才能撥琴。

彈一二指一起時 (例如三度音同時)，拇指抬高站好，兩指高下有距離，像是打開的剪刀，而不是黏在一起捏東西

檢閱練過的曲子〈 stars 〉
高音位使用手腕關節，手臂基本上不用動，右手可以靠在soundboard 上，甩手掌的動作，讓聲音清脆

今天的新曲子 〈 Dragonfly in the Sunshine 〉
慢練，記憶，注意拍子要穩


＃3 豎琴課, 6/12/2012
基本練習：
注意右手腕靠著響板，手肘抬高，手腕有凹凹的樣子
琶音，左右手都準備好，才不會有三個三個音分開的感覺，要六個音流暢是一整組的感覺
練習音階，手指4─3─2─1─4─3─2─1 ，特別練習一指要轉四指，一指高，四指低，準備好
練習兩手同時三度，整齊，兩音都要一樣大聲

檢閱練完的曲子〈 stars 〉
第一二行，第四拍都太重了，注意Dynamics，第四拍放輕，最後漸慢
glissando 滑音，可以加重一點

〈 Dragonfly in the Sunshine 〉
注意Dynamics，第一拍最重，最後一拍輕
記得彈左手時，右手準備好，最好背譜，把 pattern 想好，不要手忙腳亂

新曲子，〈 Govatte 〉
左手的部份，手指 4─3─2─1─4 最後的第四指要和前面的拇指連好，準備好
三度音用手腕，有跳躍的感覺，
注意三度音，兩音要一要重

自己用小星星練練撥弦

《 租豎琴 》

5/12/2012
今天是小宇的團要到 Ocean City 有 Concert
會路過這間豎琴店，就約了先去大致看一下，看看小柔適合什麼尺寸，店家有什麼建議

5/22/2012
去一個蘇俄豎琴老師家談談

5/24/2012
聯絡一個在紐約的年輕台裔豎琴老師，讓我對豎琴選擇有個概念，感激

5/25/2012
老公上班，我自己開車帶兩個小孩，去店裡面，把 Lyon & Healy Ogden 34 Strings Harps 扛了回來

5/26/2012
進紐約看百老匯，順道先去見台裔豎琴老師，試上一堂課 (可惜實在太遠，無法考慮跟她持續上課)